高中数学提高学生解题能力的建议

• 作者: 瞿湘渝
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 解题能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.083

摘要

数学这门学科是组成高中教育课程的一个重要部分,但常由于高中数学所具有高逻辑性和高抽象性,使得高中生常常会感觉数学很难理解,导致他们对学习数学产生抵触心理.本文探讨如何在高中数学课上对高中生的解题能力实施强化,希望对高中数学课上的高效开展提供助力,促进数学教学的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿湘渝		1	2	1.0	1.0