基于核心素养培养下的高中化学教学策略分析

• 作者: 刘洋
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 核心素养 高中化学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,培养学生核心素养的教学计划逐渐成为教育领域的重心,在高中阶段,化学学科知识的学习对学生综合素养的发展有着极为重要的作用,因此在实际的高中化学教学过程中,教师不仅要重视对学科知识内容的讲解,而且更加需要关注学生核心素养的培养.基于此,对基于核心素养培养下的高中化学教学策略进行相关方面的探讨和研究,以供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋		1	0	0.0	0.0