小学语文教学中童话教学的有效策略

• 作者: 吴贞贞
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 童话教学 朗读 角色扮演 多媒体辅助
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（32）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学语文教材中,童话历来占有一定的分量,在小学语文教学中怎样开展童话教学,童话教学可以采取怎样的教学策略,都是小学语文教师面临的主要课题,结合自己多年的小学语文教学经验和对教材的研读与钻研,找到了当前童话教学所存在的问题,并结合自己的实践提出了一些可行性教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴贞贞		2	1	1.0	1.0