基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息化技术日新月异的发展,即时通讯成为家校沟通的一个重要手段。当前班级管理中,教师会建立微信群、QQ群发布通知或与家长沟通。但是在使用的过程中,却有诸多不堪其扰的因素存在。'刷屏'现象频繁。教师在群里发布消息,家长看到后一连串的回复再加上延伸出来的讨论话题,就出现了'刷屏'现象,容易导致未及时收看信息的家长漏看。而且'消息提醒'不停跳出,会影响到某些家长重要场合的工作。
推荐文章
门诊零距离服务的效果研究
零距离服务
门诊
感动服务
家园互动,让孩子快乐运动
晨间活动
家园合作
有效开展
学前儿童科学教育家园互动及影响因素研究
学前儿童
科学教育
家园互动
家园互动的途经研究
家园
互动
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “和互动”,让家园互动零距离
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 家园互动 零距离 幼儿园 家园共育
年,卷(期) 2018,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G616
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓红 9 25 2.0 5.0
2 王春枝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家园互动
零距离
幼儿园
家园共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导