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摘要:
小学阶段是学生接受教育的基础阶段,小学语文则是重要的基础课程之一.当两个重要的教育环节被放在一起时,所考验的就是教师制定合理教学策略,创新教学方法的能力.只有这样,小学语文的教学效率才能提高,学生的综合素质才能得到全面提升.
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文献信息
篇名 探讨小学语文教学方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 教学方法 课堂效率
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G4
字数 2442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.175
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1 邓明凤 1 0 0.0 0.0
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南北桥
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出版文献量(篇)
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