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摘要:
随着国家经济的快速增长、人民生活要求的不断提高,食品的营养性、安全性越来越受到人们的重视,因此食品营养与检测方面的专业人才越来越急需.本文在分析了高职高专学生特点和传统教学方法的弊端后,提出采用对分易、行动导向、考试形式改革等方法,提高学生的学习主动性,以更好地培养适应社会需要的专业人才.
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文献信息
篇名 关于高职高专食品营养与检测专业教学方法改进的探索和实践
来源期刊 中国食品 学科
关键词 食品营养与检测 教学方法 对分易
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 专业论文
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-1085.2018.19.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡静 6 1 1.0 1.0
2 尹志欣 4 1 1.0 1.0
3 贾琰 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
食品营养与检测
教学方法
对分易
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国食品
半月刊
1000-1085
11-1498/TS
大16开
北京市西城区禄长街头条4号
2-441
1972
chi
出版文献量(篇)
23701
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20
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