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摘要:
在高中政治教学中积极渗透创新理念有助于增强政治课堂的亲和力,培养学生的辩证思维和创新潜能,激发学生的个性意识,引导学生高效获取政治知识,将学生培养成"四有新人",全面发展学生的思想政治素养.本文将举例浅谈高中政治教学渗透创新理念的实践探索,并提出个人见解.
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高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
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高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
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文献信息
篇名 高中政治教学渗透创新理念的实践探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中政治教学 渗透 创新理念 实践探索
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.161
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
渗透
创新理念
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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