初中物理创新教学性教学方法的探究

• 作者: 郭鹏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中物理 创新教学方法 多媒体技术 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 102
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

物理作为一门自然性的教学学科,有许多的知识点以及实验都具有一定的抽象与难懂的性质,而初中学生的抽象性思维还处于形成、不完备的阶段,这使得学生在物理学习方面存在较大的阻碍,如果不能够及时的概念当前的这种现状,那么学生的学习的积极性将会被逐渐的消磨,学习效率变得低下.如何才能够帮助学生更加有效地提高物理学习的效率、学习的水平变得至关重要,这对于初中物理教师而言是一项挑战,需要在教学实践中能够有效地根据学生的学习实际状况,并引入创新性的教学方法,改变传统的教学方式.