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摘要:
高中生是祖国的未来,也是民族的希望,对高中生的管理直接决定着高中生未来的发展.在传统的高中班级管理工作中,班主任一般都对学生采用制度进行约束,靠班主任的管理方法和管理策略来制约学生的行为.这种办法尽管见效快,学生也会变得非常"规矩",成为大家眼中的"好学生",但是这种做法没有重视学生的主动性,没有尊重学生的自主意识,只是把学生当作管理的对象,却没有把他们当作一个个活生生的人.因此自主管理逐渐受到了广大班主任的重视.在此对高中班级自主管理工作当中的问题进行分析,对可以采取的相关策略进行简要探究.
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文献信息
篇名 试论高中班级自主管理问题及对策分析
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中 班级管理 自主管理 存在问题 对策
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号
字数 3515字 语种 中文
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1 蒋彪 1 0 0.0 0.0
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自主管理
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