初中英语教学中小组合作教学方式的探讨

• 作者: 文律
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作 教学方式创新 初中英语
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着我国教育工作持续发展,传统教育模式暴露出来的问题越来越多,教育部门和相关工作人员在进行研究后制定了一系列解 决措施,小组合作教学方式便是其中之一。教师在教学过程中,教导学生互相合作学习、互相分享学习成果,从而推动学生自主学习,是 将来教育的主要发展趋势。在英语教育工作中,教师想要切实提升教学效率,就可以在课堂中使用小组合作教学方式,凸显学生的课堂主 体地位,加强学生之间的合作精神,让学生乐于合作、善于合作,在合作中加强交流,增进彼此距离,获得友谊、增加智慧、获得合作带 来的乐趣,推动学生综合能力素养的全面发展。

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