浅谈初中英语写作教学中学生人文素养的培养——以思维导图和小组合作学习法相结合为例

• 作者: 陈少娜
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少娜		2	1	1.0	1.0