初中英语教学中小组合作学习的实施策略探究

• 作者: 邓永钊
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 合作 学习 探究
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

随着课程改革的不断深化,'填鸭式'、'满堂灌'的教学模式已经在课堂教学的历史舞台上逐渐消失,取而代之的是百花齐放的教学模式。其中,小组合作学习模式这朵鲜花在课堂教学这片肥沃的土地中开得格外灿烂。它是学生在教师的指导下参与教学活动,并采取适宜的手段,从而促进学生能力以及合作竞争意识双重发展的一种教学形式。教师在初中英语的教学中实施小组合作学习模式,不仅有利于学生学习效率的提高,对培养学生的合作竞争能力也有一定帮助。因此,本文对初中英语教学中小组合作学习模式的实施策略进行探究,以期能给各位教师带来一定的帮助。

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1	邓永钊		1	0	0.0	0.0