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中职班主任实施学生生涯规划教育的现状及策略研究
中职班主任实施学生生涯规划教育的现状及策略研究
作者:
张萍
罗志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职班主任
学生生涯规划教育
现状
策略
摘要:
中职学校班主任是非常重要的专业性岗位,针对中职生的教学职业要求,中职班主任必须积极实施学生生涯规划的教育,才能正确引导学生形成科学职业观念与道德,在不断提高专业能力和素质的前提下规划并实现职业目标.但纵观当前的中职班主任管理成果并不乐观,本文结合笔者多年的中职班主任工作经验,探讨学生生涯规划教育的实施现状及相应策略,以供参考.
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文献信息
篇名
中职班主任实施学生生涯规划教育的现状及策略研究
来源期刊
才智
学科
关键词
中职班主任
学生生涯规划教育
现状
策略
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
字数
3085字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0208.2018.13.089
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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张萍
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学生生涯规划教育
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策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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