让语文课堂焕发活力

• 作者: 江小平
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文课堂 教学情境 尊重
• 年，卷（期）: dnly_2018,（4）
• 页码范围: 0225-0225
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习 惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供 了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生 求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性。

作者信息

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1	江小平		5	1	1.0	1.0