浅谈阅读教学中创新能力的培养

• 作者: 张丽芳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读理解 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 4015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.31.031

摘要

得法于课堂,成长于课外,培养学生从小养成阅读习惯是现代小学阅读教学义不容辞的责任.阅读教学中创新能力的培养,给教师提供了相应的教学策略.文章主要从如何多方创设情境、 怎样激疑引思、 如何和谐协作三个方面进行了阐述,对提高教师阅读教学效果有很大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽芳		4	13	3.0	3.0