改革传统教学模式提升管科研究生创新能力的思考

• 作者: 姜利 季小立 陈珊
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 管科研究生 社会实践 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 4081字
• 语种: 中文

摘要

研究生阶段是培养高层次人才的重要环节,研究生科研创新能力是研究生教育的核心内容.在管理科学类研究生创新能力培养现状及成因的基础上,从环境营造、实践形式、基地建设、导师责任、考核评价等视角提出了提升管科类研究生创新能力培养的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珊		13	15	2.0	3.0
2	季小立	常州大学商学院	15	135	5.0	11.0
3	姜利		1	2	1.0	1.0