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基于核心素养的小学语文高年段预习作业设计
基于核心素养的小学语文高年段预习作业设计
作者:
曹月霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
预习作业设计
小学语文高学段
核心素养
联想能力
质疑能力
摘要:
本文主要以小学语文高学段预习作业设计为背景,简单探讨了小学语文预习作业的基本呈现方式与固有价值内涵,并着重分析了基于小学生不同核心素养的预习作业设计策略过程,希望以此提高语文预习课整体效率,收获更好的教学成果。
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篇名
基于核心素养的小学语文高年段预习作业设计
来源期刊
小学时代
学科
教育
关键词
预习作业设计
小学语文高学段
核心素养
联想能力
质疑能力
年,卷(期)
xxsdb_2018,(32)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-70
页数
1页
分类号
G623.2
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语种
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研究去脉
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期刊影响力
小学时代
主办单位:
北方妇女儿童出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街4646号
邮发代号:
12-520 12-521 12-522
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
9503
总下载数(次)
4
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