一年级学生语文朗读能力的培养探讨

• 作者: 曹梅花
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读能力 语文 学生
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0490.2018.07.042

摘要

对于小学一年级学生而言,培养学生形成良好的阅读习惯,在学生以后的学习生活中有着极为重要的影响.因此,教师首先应该规范学生的朗读姿势,训练学生语文朗读的习惯,使学生真正学会独具节奏、错落有致的阅读技巧,从而激发学生的朗读情感;其次,夯实学生的语文基础,从而提高学生的阅读兴趣,培养学生养成良好的阅读习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹梅花		1	0	0.0	0.0