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摘要:
本文本着从技工院校学生学情和深圳企业实际要求出发,在确定了《药品检验》任务的情况下,对学生学情与学习策略的选择、任务教学设计的编排和评价方法上进行探究.
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文献信息
篇名 技工院校《药品检验》课程一体化教学设计探究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 《药品检验》课程 一体化 教学设计
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G642.3
字数 1177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.23.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴伟东 深圳技师学院应用生物系 8 10 2.0 2.0
2 李远文 深圳技师学院应用生物系 16 8 2.0 2.0
3 陈瑞云 深圳技师学院应用生物系 8 5 1.0 2.0
4 宋志德 深圳技师学院应用生物系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《药品检验》课程
一体化
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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