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基于"儿童种子观"思考学前融合教育
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摘要：
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学前儿童戏剧教育的人文价值思考
学前
儿童
戏剧教育
人文价值
学前听障儿童开展聋健融合教育形态的思考
学前听障儿童
聋健融合
教育形态
学前儿童汉字教育研究述评
学前儿童
汉字教育
研究述评
关于《学前儿童语言教育》课程教学改革的思考
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主办单位：
江苏新华报业传媒集团有限公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-8438
CN：
32-1756/J
开本：
出版地：
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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创刊时间：
语种：
chi
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