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摘要:
教师应该掌握小学语文核心素养的内容;采用有效的途径和方法,引导学生养成扎实的语文核心素养,夯实整个语文教学的基础.
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培养策略
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小学语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文核心素养的培养
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 小学 语文 核心素养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王钰莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
语文
核心素养
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出版文献量(篇)
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