高中语文作业设计的优化措施分析

• 作者: 白叶
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中语文 作业设计 措施分析
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

在传统的高中语文教学中,教师所留的作业大多以抄写和做试卷为主,这种枯燥而又单调的作业形式极易削弱学生写作业的兴趣,从而导致学生为了写作业而写作业,进而会严重降低作业的效用,甚至还会导致学生抄作业的现象屡禁不止.长此以往,学生语文素质与能力的发展势必会受到严重阻碍.针对于此,高中语文教师必须要转变传统观念,积极对自身的作业形式进行革新和优化,借以激发学生完成作业的热情,充分利用作业去帮助学生夯实基础、提升能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白叶		1	0	0.0	0.0