关于幼儿园音乐教学生活化理念的内涵探讨

• 作者: 吴倩
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 音乐教学 生活化理念 内涵
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.193

摘要

近年来,我国在积极加强人才培养的过程中,对幼儿教育的重要性产生了深刻认知,音乐教学是幼儿园教学活动的重要内容之一,对于促进幼儿身心健康发展具有重要意义.鉴于此,本文首先对幼儿园音乐教学生活化理念的内涵进行了简要分析,并详细探讨了幼儿园音乐教学生活化理念的应用途径,以供参考.