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小学英语探究式教学的开展和实施
小学英语探究式教学的开展和实施
作者:
潘家荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
探究式教学
开展和实施
摘要:
探究能力是学生适应未来社会发展所必须要具备的基本能力,也是当前教育教学的基本任务和重要目标之一。探究式教学则旨 在通过教师的引导,让学生进行自主学习、合作交流与实践操作,从而更加全面地培养和发展学生的探究能力。因此,实施和开展小学英 语探究式教学尤为重要也十分迫切。对此,本文将从合理选择内容、组织合作交流与设计课堂活动三个方面出发,系统地分析和论述小学 英语探究式教学开展和实施的有效方法、具体策略。
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问题、合作、主题--小学英语探究式教学的三根杠杆
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探究式教学
问题
合作
主题
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小学语文
探究式学习
开展对策
小学语文教学的探究式学习开展
小学语文
探究式学习
语文教学
探究式学习在小学英语教学中的运用
探究式学习
小学英语教学
应用
内容分析
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
小学英语探究式教学的开展和实施
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
小学英语
探究式教学
开展和实施
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0205-0205
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘家荣
贵州省黄平县谷陇镇中心小学
1
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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探究式教学
开展和实施
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电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
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