作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
教育一直是国家各界重视的话题,数学教育则是在众多课程中占据极其重要地位的一门课程.改革开放以来,社会不断地在进步,人们对于知识、受教育质量的需求也日益增强,为了顺应高速发展的社会数学教育也应紧跟潮流,改变固有思想,让学生多方面的学习数学,更好的接收数学知识.为打造全方面发展的学生,数学不光光是要注重理论知识的讲解,还应着重培养学生发现问题解决问题的能力.本文主要通过调查问卷以及课堂观察的方法来谈论中学生对于初高中数学衔接方面多面临的问题以及对其发展的探讨.
推荐文章
初高中数学教学衔接问题探究
初高中数学
教学衔接问题
探究分析
如何攻克初高中数学衔接的“高台阶”
初高中衔接
数学教学
措施
初高中数学教学衔接初探
初高中数学
衔接作用
问题
初高中数学衔接教学的必要性
衔接教学
课程标准
教学方法
内容抽象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初高中数学衔接中学生数学能力的迁移与发展探究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 初高中衔接 中学生 数学能力 迁移发展
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋玉敏 10 22 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初高中衔接
中学生
数学能力
迁移发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导