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摘要:
在微信朋友圈里,有这样一群忙绿、积极,时刻在战斗的人——年轻妈妈。她们博览群书,育儿理论信手拈来。她们把每日作息精确划分,生怕错过任何微小的教育环节。她们会制订非常完善的育儿计划,致力于“全脑开发”,并讲究寓教于乐。她们也会投入大量的财力,为孩子备教玩具,报各种类型的早教班、学前班、主题活动……她们在教育孩子方面的能量强大到一次又一次刷新我的想象。比如,一个2岁孩子的妈妈对我说,“我觉得这个编程课程很适合我的孩子”。这种现象引起我的反复思考,我们的教育到底要给予孩子什么。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为了生存和创造的教育
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教育环节 微信朋友圈 博览群书 全脑开发 寓教于乐 主题活动 孩子 学前班
年,卷(期) fjjy_2018,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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教育环节
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全脑开发
寓教于乐
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孩子
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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