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山区小学高年级数学学具运用有效性的实践研究
山区小学高年级数学学具运用有效性的实践研究
作者:
段晓斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
山区小学
数学
高年级
学具有效性
运用
摘要:
学具的使用在小学数学教学中是必不可少的,如何有效利用小学数学学具,对提高小学数学教学有重要意义.山区小学教育中,关于小学数学教学的方法,可以从学生的生活经验和实际学习背景出发,让数学参与生活,帮助学生更好地融入数学学习,掌握良好的数学知识和技能.山区小学孩子生活经验较为丰富,高年级数学教学中,数学学具的运用有效性直接影响学生的学习能力和理解能力.
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高年级数学
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有效性
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小学高年级
小学数学
教学有效性
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文献信息
篇名
山区小学高年级数学学具运用有效性的实践研究
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
山区小学
数学
高年级
学具有效性
运用
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
48
页数
1页
分类号
字数
1622字
语种
中文
DOI
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段晓斌
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
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