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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学教学中,要认识到培养学生数学思维能力的重要性,严格按照相关原则来开展教学工作,激发学生的学习兴趣,帮助学生完善知识结构,促使学生主动参与到思维发展中,加深对思维的训练,提高学生的数学思维能力.基于此,针对小学数学思维能力的培养与训练进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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文献信息
篇名 小学数学思维能力的培养与训练方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 思维能力 培养分析 训练方法
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 后插180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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培养分析
训练方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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