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会计电算化专业人才培养模式改革与课程体系构建
会计电算化专业人才培养模式改革与课程体系构建
作者:
董伟琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
电算化
教学设计
摘要:
"翻转课堂"注重学生教学前的主动性与探究性,让学生提前学习知识,在学习中提出问题,让学生在课堂上解决这些问题."会计电算化"作为中等职业学校财会专业的一门必修课,重点加强学生的实训操作.文章在实践操作的基础上,尝试通过"翻转课堂"的基本理念与电算化学习的基本特征结合,分析电算化学习的困难,提出切实可行的操作策略.
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篇名
会计电算化专业人才培养模式改革与课程体系构建
来源期刊
时代报告
学科
关键词
翻转课堂
电算化
教学设计
年,卷(期)
2018,(20)
所属期刊栏目
时代广角
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
字数
2769字
语种
中文
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
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