中职德育教育中存在的问题与对策初探

• 作者: 苏兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 中职 德育教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

中职生专业针对性较强，很多中职生都是为了学成后直接适应对应的专业岗位而谋求出路，在学习上缺乏积极性，对知识处于一知半解的朦胧状态，中职生的成绩普遍比普通学校的成绩低，他们不以高考为学习目标，对未来的发展目标比较明确，但就是由于其专业的性质较强，使得学生缺乏上进心，认为在学校里完成学业后，随便找一个岗位实习就算交代了任务，他们中鲜少有宏图大志，在知识掌握较为匮乏的情况下，学生不思进取，也就相对应的降低了德行意识，针对中职的德育缺失，应采取与专业教学中同样的对应方式了解学生的德育缺陷，及时的进行查漏补缺，优化中职的德育教育成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏兰		1	0	0.0	0.0