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摘要:
伴随着我国科教兴国战略的实施,国家在教育教学领域的重视程度越来越高,在这一基础上,传统的教育教学工作开展已经无法满足现代社会的人才培养需求,所以,针对现有的教育教学,尤其是为社会输送一线技术岗位从事人才的教育进行教学改革,就变得十分有必要.鉴于此,文中以汽车运用与维修专业一体化教学改革为例,首先分析了教学场所的改革,其次进行了教学师资的改革研究,最后开展了教学课程改革思考,包括积极进行校企合作人才培养模式改革、有效推行工学一体化的课程体系改革、积极推进教学资源库改革,旨在提升职业院校汽车运用与维修专业的教育质量.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈职业院校汽车运用与维修专业 一体化教学改革
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 职业院校 一体化教学 汽车运用与维修专业
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号
字数 1594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2018.20.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付靑学 1 2 1.0 1.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
一体化教学
汽车运用与维修专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
总被引数(次)
15397
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