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摘要:
快乐体育教学是一种以学生精神需求为主的教学理念,是一种目的论,主要是将体育运动的乐趣与教学的目的进行结合的一种教学理念。对于高校的排球教学来说,将快乐体育理论应用到实际的教学中,能够有效地激发学生学习体育的乐趣,还能在一定程度上保证学生的自主性、自律性、自发性能够得到充分的发挥。本文主要探讨了如何在高校排球教学中应用快乐体育教学模式,希望对高校体育教学有一定的帮助。
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快乐式
教学方法
女生
体育课
快乐教学模式引入高校健美操教学实验
快乐教学模式
健美操
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐体育教学模式在高校排球教学中的应用研究
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 高校排球 快乐体育教学 应用原则 策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G842-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 初立伟 玉溪师范学院体育学院 9 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校排球
快乐体育教学
应用原则
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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