小学英语互动式教学的行动研究

• 作者: 宋玉
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 互动式教学 行动研究
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着改革开放的进行,我国与世界的经济、政治、文化等方面的交流越来越紧密,英语作为一门国际通用语言,地位在逐渐上升,也越来越引起家长的重视。在素质教育的大背景下,英语课堂也逐渐从老师单向的灌输性教学转换为师生互动式教学,这种教学模式旨在全方位的提高学生的英语能力,而不是单单以成绩为教学目的。

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1	宋玉		1	0	0.0	0.0