作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,多媒体技术已经走进党校,走进课堂,填补了传统教学模式的弊端和不足,使教学特点更鲜明,教学内容更丰富,教学情景更生动,不断增强党校的教学效果,本文就将对多媒体教学方面进行阐述.
推荐文章
多媒体技术在党校教学中的应用
多媒体
党校教育
教学实践
小学音乐教学中多媒体的有机整合
音乐教学
多媒体技术
整合
多媒体教学在美术课程中的整合
现代教育技术
美术教育
整合
探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
小学音乐教学
多媒体技术
教学情境
音乐鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 党校教学中多媒体的整合方式分析
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 党校教学 多媒体 整合方式
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G434
字数 2249字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红晨 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
党校教学
多媒体
整合方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
周刊
chi
出版文献量(篇)
62867
总下载数(次)
225
总被引数(次)
12298
论文1v1指导