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摘要:
幼儿美术创造力是幼儿感受美、创造美的能力,有助于幼儿的可持续发展.教师在美术活动中要注重培养幼儿的创造力,营造氛围,保护幼儿主体地位;开展游戏,培养幼儿发散思维;开拓视野,增强幼儿联想能力.
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文献信息
篇名 试论美术活动中培养幼儿的创造力
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿 美术活动 创造力 创造性思维
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G613.6
字数 1779字 语种 中文
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节点文献
幼儿
美术活动
创造力
创造性思维
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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