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摘要:
在中职卫校妇产科护理学课程中,项目教学法有着重要的作用,设计项目、设计内容纲要、设计技能考核要求、设计具体的实施过程、根据项目的 目标制定好项目任务书和理论与实际相结合.本文主要以项目教学法入手,分析了项目课程,详细的阐述了中职卫校妇产科护理学课程中项目教学法的应用,以供借鉴.
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教学方法
妇产科
学生
以问题为基础的教学法
病案教学法
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CBL结合PBL教学法在《妇产科护理学》教学中的应用
《妇产科护理学》
学习动机
以问题为基础的教学法
案例教学法
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究中职卫校《妇产科护理》项目教学法的应用
来源期刊 智慧健康 学科
关键词 中职卫校 妇产科护理学 项目教学法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2352字 语种 中文
DOI 10.19335/j.cnki.2096-1219.2018.09.008
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作者信息
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1 张秀梅 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职卫校
妇产科护理学
项目教学法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
智慧健康
旬刊
2096-1219
10-1365/TN
16开
北京石景山区鲁谷路35号
82-622
2015
chi
出版文献量(篇)
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