浅析幼儿园混龄表演游戏中教师的指导策略

• 作者: 武冰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿园 混龄表演游戏 幼儿教师 指导策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.32.038

摘要

本文结合本园幼儿混龄表演实践,对混龄表演游戏中孩子因受年龄、社会经验等局限所暴露出的问题进行了总结和剖析,对在游戏过程中教师进行介入指导的必要性进行了调查探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武冰		1	0	0.0	0.0