作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育中,学生成才是本,教师关键是尽职尽责,当然在于其根本,从一线教师自身出发,在教学过程中完善自己的职业教育理念,采用合理有效的教学手段进行教学。因此,职业教育中人性化教学的实施对学生个性差异的把握、后进生的转变、教学环境的营造、学生主体意识的唤醒起到至关重要的作用。人性化教学的实施是形成职业教育特色的重点。
推荐文章
实施人性化护理教学的意义及成效
人性化护理
教学模式
教学成效
网络教育中的人性化教学模型研究
网络教育
人性化教学
网络教学资源
教师行为
人性化素质教育在班级管理中的实施
班集体
素质教育
人性化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业教育中实施人性化的教学关系
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 职业教育 人性化 教学环境 主体意识
年,卷(期) mrfs_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于述平 20 18 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
人性化
教学环境
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
论文1v1指导