“比较赏析”在高中语文古典诗歌教学中的应用

• 作者: 徐金宁
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 比较赏析 高中语文 古典诗歌 问题 建议
• 年，卷（期）: wldh_2018,（10）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

古典诗歌是我国优秀传统文化的重要组成部分,同时也是高中语文必学、必考的内容。然而由于目前教学方法落后的问题,也导致课堂的教学效果不佳。笔者在本文章就详细论述了＂比较赏析＂在教学中的可行性,首先提出了现阶段比较赏析教学的不足之处;其次,论述了比较赏析几种常见的方法;最后,在此基础上提出了改善比较赏析教学水平的措施,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐金宁		3	0	0.0	0.0