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摘要:
中学英语作为一门语言性质的学科,学生在学习的过程当中,或许会因为这样有语言性质的学科感到枯燥和乏味.然而随着我们时代的不断发展,英语学科在众多学科当中的地位是不言而喻的.确实,随着我国教育也不断趋向国际化,因此对于学生英语水平的要求也就越来越高.对于中学阶段的学生而言,其最主要的目标就是能够在中考的过程当中,可以在英语学科当中拿到一个较为理想的分数,这个较为理想的分数我想是对于不同基础类的学生而定的.但是我认为不论如何,对于任何一个阶段以及任何一个基础水平的学生而言,都应该在中考的英语学科当中去掉一个及格或者中上的成绩.当然我认为英语的重要性不仅仅是体现在考试的方面,不可否认英语学科成绩的好坏直接关乎到一个考生在今后发展以及就业的前途,因此我认为对于教训了,也应该把握住英语教学的方向,有针对和指导性的对学生进行英语教学.
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文献信息
篇名 初探中学生英语教学策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中英语 教学手段 教学策略
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
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初中英语
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教学策略
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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