高职院校学生干部激励方略探析

• 作者: 陈晓
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职院校 学生干部 激励方略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

随着高校扩招,高职院校学生数日益增多,从事高职教育与与学生管理的工作人员管理难度不断加大.借助于学生干部参与学生管理,是当前高职院校学生管理工作的一大举措.高职院校学生干部可促进学院改革、发展与稳定.因此,在发展高职教育实践中要把握高职学生的激励原则,努力构建学生干部激励新机制,建设一支得力的学生干部队伍,为学生管理工作降低难度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓		3	2	1.0	1.0