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摘要:
作为一种新型的教育教学模式,微课为我们改变传统的英语课堂教学模式提供了一种新思路,为高中英语课堂教学注入了新的活力.本文以人教版高中英语教材为例,探讨微课在高中英语教学中的具体运用,希望可以帮助一线教师在教学活动中丰富教学方式,创新教学手段,提高英语教学质量.
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高中英语
英语教学
微课在高中英语课堂教学中的运用探究
微课
高中英语
课堂应用
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文献信息
篇名 高中英语课"微"教学实践与探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 微课 高中英语 实践
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G632
字数 1908字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中英语
实践
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出版文献量(篇)
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