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摘要:
对于个体、社区、社会之间关系的思考,成为社区心理学产生的主要推动力量.社区心理学关注个体与社区、社会的关系,关注社会机构以及其他一些有影响的团体或组织机构,通过社区成员共同合作和采取行动,致力于解决社会问题,提高个体心理健康水平.在高职院校建设中,校园思想政治教育环境与学生之间的关系建构成为社区心理学视阈下的研究点,学生个体参与校园建设,思政建设水平的提升推动学生个体发展.
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文献信息
篇名 社区心理学视阈下的高职院校思想政治教育研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职院校 思想政治教育 社区心理学
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
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2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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