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摘要:
随着高职院校教学水平的不断提高,对于高职院校教师的科研水平提出了更高的要求,高职院校教师的科研需求已经不是由个人驱动,而是在高职院校教师间的科研合作所形成的社会网络决定的.本文通过调查问卷得到的数据,通过社会网络工具Netdraw描述了高职院校教师在科研合作中的中心度值,进而利用Ucnite分析高职院校教师科研合作者之间的网络密度、并构建了合作者间的凝聚子群图.
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文献信息
篇名 基于社会网络分析的高职院校教师科研共同体的构建
来源期刊 各界 学科
关键词 社会网络 网络密度 凝聚子群 科研需求共同体
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 1779字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2018.12.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐文飞 大连职业技术学院经济管理学院 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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凝聚子群
科研需求共同体
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