小学语文课堂教学中如何调动学生学习的积极性

• 作者: 李舒萍
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 积极性 调动策略
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（29）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

新时期的小学语文课堂教学过程中,学生是课堂学习的主体,要将学习的主动权还给学生。为此,这就需要老师想方设法来调动学生的学习积极性,让学生主动参与到学习内容的探索之中,并不断思考,促使课堂教学质量及效率的不断提升。本文对小学语文课堂教学中调动学生学习积极性的策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考。

作者信息

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1	李舒萍		1	0	0.0	0.0