迷你临床演练评量在新入职护士规范化培训中的应用现状与展望

• 作者: 潘晓 陶品月 黄惠桥
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 迷你教学法 新入职护士 护理教育 规范化培训
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 291-293
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2018.03.012

摘要

综述迷你临床演练教学法的概念以及该教学法应用于新入职护士规范化培训的现状,并在教学师资的培养、对Mini-CEX评价量表进行改良、教学实施与评价等方面对我国新入职护士规范化培训提出了建议和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄惠桥		116	844	15.0	23.0
2	陶品月		34	159	8.0	11.0
3	潘晓		23	99	6.0	8.0