浅议高中生物新课改实施心得及启示

• 作者: 郑雪娜
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生物新课 实施 启示
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 0148-0148
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课程改革历经几年风雨,终于从试验走向实施,在这场历史性的变革中,生物教师经历着观念更新、知识更新、教学反思的 过程,为达成新课程的培养目标进行着艰辛的努力。在取得成绩的同时也出现了一些问题,如课堂教学模式生搬硬套、没有真正体现教师 的主导地位和学生的主体地位、对学生的参与缺乏实质性评价等问题。这些不足是教师对教学内容分析不够透彻、对学生情况把握不够深 入等原因导致,应该值得我们教师反思和学习,不断加强自己的教学能力。对此,本人结合自身的教学实践谈谈自己的几点体会。

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1	郑雪娜		8	0	0.0	0.0