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原文服务方: 新课程       
摘要:
主要以小学数学教学中对话教学模式的构建为重点进行阐述,结合当下师生对话教学模式在小学数学教学中应用意义为主要依据,从营造和谐氛围、小组合作学习、联系生活实际这三方面进行深入探索,其目的在于提升小学数学教学效率.
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关于构建小学数学“对话式”教学模式的探讨
小学数学
“对话式”教学模式
探讨分析
数学对话在小学数学教学中的运用分析
数学对话
小学数学
实际应用
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
新课程
小学数学
应用
谈小学数学教学中的“对话式”教学
“对话式”教学
小学数学
运用方式
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中对话教学模式的构建分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 对话教学 研究
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 后插62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
对话教学
研究
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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