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摘要:
传统体育教学以"教材为中心",学校围着课程公转,教师围着教材自转,学生围着教师旋转,师生围着课堂周转,如今新课标给了大家一个更广阔的发挥空间,创新性教学如雨后春笋般出现,这个似乎百年不变的"教学法则"就要被打破.本文坚持"以学生发展为中心,重视学生主体地位"为指导思想,通过课堂教学实践,对教学中的心得、经验、创新进行论述,以期能与体育教育战线的同仁们共同商榷,共勉共进.
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文献信息
篇名 以学生为主体的体育教学实践研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 学生 主体
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 104-105,47
页数 3页 分类号 G807.0
字数 4474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.10.054
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1 胡爱民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
学生
主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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