高中历史课学生自学质疑能力存在问题研究

• 作者: 陈联旺
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 质疑能力 问题探究
• 年，卷（期）: wldh_2018,（10）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

当前,高中历史课教学中存在着学生主动思考、大胆想象、科学批判的意识和能力缺失的现象。历史课质疑能力是指在历史课教师的组织引导下,学生学会主动地感受问题,发现问题,并能自主地运用已有的知识水平和经验寻找解决问题方法的能力。本文谈谈当前高中历史课在培养学生质疑能力方面存在的主要问题。

作者信息

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